إنشاء دبلومات دراسات عليا متخصصة في الإعاقة البصرية بمناهج وإشراف دولي “من خلال جامعة وسترن ميتشجن” بالتعاون مع جامعة عين شمس

وهذا أول برنامج تعليم مستمر في مصر في مجال الإعاقة البصرية بمعايير دولية سيتم تكييفها لتناسب البيئة المصرية، وترجمتها من الإنجليزية إلى العربية. بهدف إحداث نقلة للأشخاص ذوي الإعاقات البصرية في مصر من خلال تخريج أخصائيين محترفين مؤهلين للتعامل مع أشخاص لديهم إعاقات بصرية ومساعدتهم على الاعتماد على أنفسهم بطرق احترافية تؤدي إلى دمجهم في المجتمع والحصول على حقوقهم في الاستقلالية.

نبذة عن الدبلومات المخطط التي سيتم تقديمها:

• دبلومة أخصائي ضعف بصر-(LVT) Low Vision Therapist

” نبذة عن الدبلومة: يعتبر دور  أخصائي ضعف البصر مثل العلاج الطبيعي لشخص فقد أحد أطرافه ولكن ليس بالضرورة أن يكون طبيب، والغرض منه هو تطوير الاستراتيجيات اللازمة من خلال وضع خطة تأهيل لكل حالة، فالخدمات التي يتم تقديمها لا تعتبر أو تصف علاجًا لأسباب ضعف البصر، لكنها تساعد الشخص ضعيف البصر على تعلم كيفية تعظيم الاستفادة من الرؤية المتبقية وتوظيفها إلى أقصى حد ممكن لتعمل على إيجاد أفضل أساليب لاستخدام الحواس المختلفة مثل: تطوير القدرة البصرية من خلال الاستثارة البصرية في وجود بصر متبقي، بالإضافة الي استكشاف الأنواع المختلفة من المواد باللمس، ووعي الأصوات التي تصدر عن الناس والاصوات المألوفة في البيت وغيره، ومعرفة  أفضل المعينات البصرية التي يحتاجها وهذا لإيجاد طرق بديلة من أجل رفع الكفاءة الوظيفية للشخص.

• دبلومة أخصائي التوجه والحركة والتنقل – Orientation and Mobility (O&M)

“ نبذة عن الدبلومة: يعد التوجه والحركة نظامًا أساسياً في مجال تأهيل ضعاف البصر والمكفوفين حيث يقوم بتعليم الأشخاص ذوي الإعاقات البصرية التنقل والحركة بأمان ويتيح لهم الاستقلالية في مجتمعهم. ويعد التوجه هو عملية التنظيم الذهني للبيئة المكانية وتحديد موقع الفرد داخل تلك البيئة. وتتمثل الحركة في فعل التنقل بطريقة آمنة وصحيحة. يقوم أخصائي التوجه والحركة والتنقل بتعليم ضعاف البصر والمكفوفين الحركة” عن طريق:

• • التدريب على استخدام بصرهم المتبقي وحواسهم الأخرى في التعرف على الأماكن وعمل الخريطة المكانية
  • تقييم المهارات الحالية ومناقشة الأهداف، ومساعدته على اختيار البرنامج التعليمي الذي يسمح بتحقيق أفضل نتائج في الاعتماد على النفس.
  • تعليم استخدام العصا البيضاء والعلامات المميزة في الأماكن في التنقل والحركة.

• دبلومة أخصائي تأهيل بصري –(VRT)  Vision Rehabilitation Therapist

“ نبذة عن الدبلومة: يقدم أخصائيين التأهيل البصري للبالغين من المكفوفين أو ضعاف البصر المعلومات والموارد التي يحتاجونها ليعيشوا حياة ناجحة ومنتجة ومستقلة، من خلال طرق متخصصة أو تقنيات تكيفية للتواصل والتعامل مع متطلبات الحياة اليومية، ويشمل التأهيل مهارات تعليم كيفية استخدام أحدث البرامج التكنولوجية في الكتابة والاستماع والتسجيل والحساب واستخدام الكمبيوتر، مثل: طريقة برايل، وأجهزة الكمبيوتر، والكتابة اليدوية، وتقنية الاستماع والتسجيل، واستخدام تكنولوجيا ضعف البصر، وإجراءات الحسابات الرياضية، واستخدام لوحة المفاتيح.  كما يشمل التدريس في مهارات الحياة اليومية إعداد الطعام، وإدارة المنزل، وأنشطة أوقات الفراغ والاستجمام، والتوجيه والحركة في البيئة الداخلية المألوفة”.

• دبلومة معلمي الأطفال ذوي الإعاقة البصرية –(TVI) Teacher for Visually Impaired

“ نبذة عن الدبلومة: يقوم المعلم بتدريس المهارات التي يحتاجون إليها الأطفال ذوي الإعاقات البصرية ليستفيدوا من الدراسة، وتنقسم هذه المهارات إلى مجالين رئيسيين:

• المهارات اللازمة لدعم المشاركة الكاملة في المناهج الأكاديمية، وتشمل العمل بطرق متعددة مع مدرس الفصل للتأكد من أن الطالب ذوي الإعاقة البصرية يمكنه الوصول إلى المناهج الدراسية في مدارس الدمج، كما تشمل نسخ المواد إلى طريقة برايل أو الطباعة الكبيرة، وتعديل المواد بحيث يمكن قراءتها بطريقة يدوية، وتعديل الاختبارات لاستيعاب المعلومات غير المتاحة من خلال القناة المرئية.
• تعليم المناهج الدراسية الخاصة بالرؤية بشكل مختلف للطلاب ذوي الإعاقات البصرية لتلائم احتياجاتهم التعليمية بالإضافة إلى تعليمهم كيفية استخدام التكنولوجيا المساعدة، بالإضافة إلى تعديل المناهج الدراسية، فإن المتخصصين مسؤولون عن تعليم الأطفال ذوي الإعاقات البصرية المهارات الحياتية الأساسية، بما في ذلك تعليم المهارات الحياة اليومية والمهارات الاجتماعية والأنشطة الترفيهية، بالإضافة إلى ومساعدة أولياء الأمور على مساندة الأطفال في تعلم هذه المهارات”.

مدة كل دبلومة عام دراسي كامل، ومستهدف تخريج ما يقرب من ٢٢٠ كادر خلال ٣ سنوات

وبهذا يتم تخريج كوادر ذات قدرة مهنية احترافية عالية متخصصين في تأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية (مكفوفين وكف بصر) على المستويين التعليمي والاجتماعي.